Ο τρόπος για να δουλέψετε το τραγούδι είτε μόνοι σας (ως μαθητές) είτε στους μαθητές σας (ως καθηγητές) είναι ο εξής:
Ακούστε το τραγούδι δύο φορές και συμπληρώστε τα κενά.
Διορθώστε το και βάλτε το ξανά για να δείτε τις λέξεις που δεν καταφέρατε να βρείτε.
Βρείτε τις άγνωστες λέξεις, σημειώστε τες στο πλαίσιο που λέει ‘Apunta las palabras desconocidas’ και συζητήστε τες με τον καθηγητή/μαθητή σας με σκοπό την εκμάθησή τους.
Μιλήστε για τα γραμματικά φαινόμενα του τραγουδιού.
Το υλικό αυτό απευθύνεται σε μαθητές και καθηγητές. Οι μαθητές μπορούν να το διορθώσουν μόνοι τους (θα βρείτε όλους τους στίχους στο αρχείο) και οι καθηγητές μπορούν να το βάλουν στην τάξη σαν ακουστικό και να το δουλέψουν με τον ίδιο τρόπο. Μπορούν επίσης να στηριχτούν στα γραμματικά φαινόμενα του συγκεκριμένου τραγουδιού όπως για παράδειγμα: presente y verbos irregulares (poner, hacer..), ir+a+inf. etc.
TIP για καθηγητές: Στο τέλος του τραγουδιού θα βρείτε ερωτήσεις για να κάνετε προφορικά με τους μαθητές σας πάνω στη θεματολογία του τραγουδιού. Μπορείτε να εμπλουτίσετε τις ερωτήσεις με αυτές που πιστεύετε εσείς, στηριζόμενοι στις δικές μου ερωτήσεις.
Για να κατεβάσεις δωρεάν υλικό, πρέπει να συνδεθείς στη σελίδα μας!
Άφησε ένα σχόλιο